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Frente de Documentação e Pesquisa

Confira algumas das publicações do projeto, em diferentes periódicos ou veículos de divulgação científica. 

Publicações

Artigos

Políticas educacionais, relações interculturais e práticas de letramento: o que devemos aprender com os Warao?

Catarina Valle e Flister

Sandra Maria Silva Cavalcante

CATARINA E SANDRA.png

2023

Artigos

2021

SANDRA E CAMILA.png

Comunidades interculturais de aprendizagem: Uma resposta à crise migratória (p.78)

Sandra M. S. Cavalcante

Camilla Ayala Felisberto Silva

Extensão e interculturalidade: ensino de língua portuguesa e cultura brasileira para crianças e adolescentes em condição de migração e refúgio

Liliane Francisca Batista

Marcela Almeida de Paula

Tamara Gonçalves Miranda

INTERCULTURALIDADE.png

2021

2021

NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS.png

Narrativas autobiográficas de migrantes e refugiados

eu-lá-ontem, eu-aqui-agora

Igor Amaral Vitral Hollerbach Athayde

Sandra M. S. Cavalcante

e-books

e-books

CAVALCANTE, Sandra S. M.; MILITÃO, Josiane A. De portas e janelas abertas. In: FEDATTO, C. Uma Biblioteca que acolhe: mediação de leitura com crianças e jovens em contexto de migração e refúgio. Belo Horizonte: Editora PUC
Minas e Editora Amarelo Urca, 2024. 

PLAc.png

DINIZ, L. R. A., MILITÃO, Josiane A. MILITÃO, CAVALCANTE, Sandra .M.S. (Org). Português como Língua de Acolhimento (PLAc): mapeamento de produções científicas e pedagógicas brasileiras e portuguesas. Belo Horizonte: Centro de
Estudos Luso-afro-brasileiros (CESPUC). 2025. 407 p.

SELO PARENTESIS BRANCO.png

FLISTER, Catarina Valle; FARIA, Bárbara Mano; COSTA, Eduarda Balmant Evangelista. Vidas e saberes: itinerários para aprendizagem do Português. Belo Horizonte: Centro de Estudos Luso-afro-brasileiros PUC Minas/Instituto Camões.
Coordenação Pedagógica: Sandra M. S. Cavalcante e Josiane A. Militão.

(no prelo)

Pesquisas

Catarina Valle e Flister • Mestrado

O PROCESSO DE (RE)CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE MIGRANTES E REFUGIADOS EM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS: um estudo de natureza sociocognitiva

Orientação: 

Profa. Dra. Sandra Maria Silva Cavalcante (PUC Minas)

 Profa. Dra. Luciane Corrêa Ferreira (UFMG)

Gizene Nazaret do Nascimento • Mestrado

O PROCESSO DE (RE)CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE MIGRANTES E REFUGIADOS(AS): uma escuta de narrativas autobiográficas

Orientação: 

Profa. Dra. Sandra Maria Silva Cavalcante (PUC Minas)

Cristina Borges Guimarães e Tamara Gonçalves Miranda • TCC

INFÂNCIAS MIGRANTES EM BELO HORIZONTE: NARRATIVAS DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE REFÚGIO A PARTIR DE SUA EXPERIÊNCIA ESCOLAR

Orientação: 

Profa. Dra. Mariana Veríssimo Soares Aguiar e Silva (PUC Minas)

Iniciação Científica

Miguel Antunes Caldeira • Letras  e Ana Luísa Baião ROLIM • Psicologia

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO (PLAC): narrativas, emoções e metáforas.

2024-2025

Orientação: 

Profa. Sandra Maria Silva Cavalcante (PUC Minas)

Profa. Josiane Andrade Militão (PUC Minas)

Liliana Lisboa RAMOS e Jéssica Débora de JESUS • Letras

MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO: uma análise dos princípios pedagógicos e linguísticos norteadores.

2024-2025

Orientação: 

Profa. Sandra Maria Silva Cavalcante (PUC Minas)

Mestrado

lgor Amaral Vitral Hollerbach Athayde 

SER VIVO, SER HUMANO, SER MIGRANTE: UM ESTUDO COGNITIVO DAS EMOÇÕES EM NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS.

2024 - 2026

Orientação: 

Profa. Sandra Maria Silva Cavalcante (PUC Minas)

João Scarano Guerra

CINEMA E EDUCAÇÃO - A LINGUAGEM AUDIOVISUAL COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO ACOLHIMENTO LINGUÍSTICO E CULTURAL DE MIGRANTES E REFUGIADOS.

2024 - 2026

Orientação: 

Profa. Sandra Maria Silva Cavalcante (PUC Minas)

Julia Figueira Salvador

METÁFORAS E EMOÇÕES EM AUTONARRATIVAS DE CRIANÇAS MIGRANTES.

2024 - 2026

Orientação: 

Profa. Sandra Maria Silva Cavalcante (PUC Minas)

Doutorado

Catarina Valle e FLISTER

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDO DE CRIANÇAS INDÍGENAS DA ETNIA WARAO PARA A SUA PARTICIPAÇÃO EM UMA COMUNIDADE ESCOLAR EM BELO HORIZONTE.

2022 - 2025

Orientação: Profa. Sandra Maria Silva Cavalcante (PUC Minas)

Pós-doutorado

Profa. Sandra Maria Silva Cavalcante

MEMÓRIAS DO FUTURO: o processo de conceptualização da aprendizagem do Português por migrantes de crise.                                                                 2023 - 2024

Supervisora:

Profa. Dra. Ana Margarida Abrantes   

Universidade Católica Portuguesa (UCP)

PUC Minas • Campus Lourdes | Av. Brasil, 2023 • Funcionários | Belo Horizonte - MG

Produzido por o Ponto de Fuga

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