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Leitorado brasileiro na Universidad de Buenos Aires



As Professoras Sandra Cavalcante e Josiane Militão, coordenadoras do Projeto LER e integrantes do Núcleo de Formação de Professores para o Ensino de Língua Portuguesa como língua não materna, do CESPUC (Centro de Estudos Luso-afro-brasileiros) do Programa de Pós-graduação em Letras da PUC Minas, foram convidadas a participar da série Bate-papo Linguístico, promovida pelo Leitorado Brasileiro na Universidad de Buenos Aires, Embaixada do Brasil e pela Cátedra Libre de Estudios Brasileños em Buenos Aires (FFyL-UBA). A participação das professoras ocorreu no dia 27 de maio de 2022, com o título “Ensino de Português como Língua de Acolhimento: uma resposta ao contexto de migração humanitária no Brasil.”

O evento consistiu em um ciclo de palestras para estudantes e profissionais do professorado em português, seguidas de um bate-papo, com o objetivo de promover discussões e reflexões sobre desafios assumidos no ensino de português para falantes de diferentes línguas e culturas.

No bate-papo com as professoras, foram compartilhadas informações e dados acerca da crise humanitária global de migração e os seus reflexos no Brasil, além de princípios teóricos e metodológicos gerais relacionados à experiência de ensino e aprendizagem do Português como língua de acolhimento no país. Também foram compartilhados os principais princípios pedagógicos norteadores do Projeto LER, como a amorosidade, a dialogicidade, a curiosidade, a criatividade e a criticidade.


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